Women

In Global Perspectives we discuss about the role of women in society and what they represent. With Maite, we did a presentation to show our opinion about this.

Women de jimet

SiglO XIX: CambIOs grandes, LigerOs y siGnIficAtivos

En la clase de sociología, con la profesora Jimena Lara, estuvimos trabajando con el origen de esta disciplina y su contexto. Comparto acá mi trabajo.

Durante la primera mitad del siglo XIX en Europa se llevaron a cabo la revolución Industrial y la revolución Francesa. Esto trajo ciertos cambios en la sociedad. Uno de los más importantes fue el iluminismo,una nueva forma de ver la vida y al hombre, basada en la razón, que dio origen a la disciplina de la sociología. En esta época se hablaba de la ciencia de la crisis debido a todos los cambios que se dieron. Las pinturas de esa época reflejaban el contexto en el que se situaban.

Sociologia de jimet

Cuidemos nuestra vida

En la clase de biología estuvimos trabajando con el sistema circulatorio. Para esto hicimos una disección del corazón de una vaca para poder identificar las partes del corazón. Además, buscamos información sobre el tema. Les comparto el trabajo que hice con Maite.

Un latido cardíaco es una acción de bombeo en dos fases que toma aproximadamente un segundo. A medida que se va acumulando sangre en las aurículas
derecha e izquierda, el nódulo SA envía una señal eléctrica que estimula la
contracción de las aurículas. Esta contracción impulsa sangre a través de las
válvulas tricúspide y mitral hacia los ventrículos derecho e izquierdo que se
encuentran en reposo. Esta fase de la acción de bombeo se denomina diástole.

La segunda fase de la acción de bombeo comienza cuando los ventrículos están llenos de sangre. Las señales eléctricas generadas por el nódulo SA se propagan por una vía de conducción eléctrica a los ventrículos estimulando su contracción. Esta fase se denomina sístole. Al cerrarse firmemente las válvulas tricúspide y mitral para impedir
el retorno de sangre, se abren las válvulas pulmonar y aórtica. Al mismo tiempo que el ventrículo derecho impulsa sangre a los pulmones para oxigenarla, fluye sangre rica en oxígeno del ventrículo izquierdo al corazón y a otras partes del cuerpo.

Cuando el corazón no funciona de manera correcta y el ritmo cardíaco es
bajo se coloca un marcapasos.

El marcapasos es una carcasa metálica pequeña que contiene circuitos electrónicos y una batería. El marcapasos monitoriza el corazón continuamente y envía un impulso eléctrico para estimularlo cuando su ritmo se interrumpe, es irregular o resulta demasiado lento.

En cambio, cuando el ritmo cardiaco puede traer distintos síntomas que ponen en juego nuestra salud. La taquicardia es un ritmo cardíaco rápido o irregular, normalmente de más de 100 latidos por minuto y hasta 400 latidos por minuto. Con un ritmo tan elevado, el corazón no puede bombear eficazmente sangre con altos niveles de oxígeno a su cuerpo.

La taquicardia puede ocurrir en las cámaras del
corazón superiores (taquicardia auricular) o inferiores (taquicardia
ventricular).Hay una serie de cosas temporales que aumentan la frecuencia cardíaca. Las emociones fuertes como el miedo, la ansiedad, la vergüenza o la ira pueden aumentar la frecuencia cardíaca tan fácil como beber mucha cafeína o estimulantes, comer demasiada azúcar o hacer ejercicio, incluso. Otra posible razón para el aumento del ritmo cardíaco puede ser la hipertensión o presión arterial alta. Esta condición produce diferentes síntomas:

·        
Nauseas

·        
Pánicos

·        
Sudor excesivo

·      
Punzadas en la cabeza.

·        
Dificultad en la respiración.

·        
Mareos o incluso desmayos.

·        
Debilidad.

·        
Dolor en el pecho.

Todos estos síntomas se dan como una reacción corporal por la falta de oxígeno y
sangre.

Otra causa de la taquicardia es la combinación de bebidas energizantes
con sustancias alcohólicas. Esta mezcla puede ser una verdadera bomba para el organismo: mientras que el alcohol tiene la capacidad de deprimir el Sistema Nervioso Central, el efecto de estas bebidas es totalmente opuesto: estimularlo. Por esta razón, el cuerpo no siente en el momento los clásicos efectos de beber en exceso, y así, la persona termina bebiendo de más, llegando a intoxicaciones severas, que pueden terminar, incluso, en la muerte.

Los efectos directos de combinar alcohol con energizantes son variados: el más
común, y no por esto menos peligroso, es una intoxicación hepática, que
tiene síntomas como dolor de cabeza, dilatación de las pupilas, vómitos,
taquicardias, hipertensión arterial, entre otras. Estos síntomas se agravan cuando la persona se vuelve adicta a utilizar bebidas energizantes

mezcladas con alcohol, puesto que los efectos estimulantes ahora no se
consiguen con una lata sino con cuatro o cinco, entonces, la persona lleva su
presión arterial al límite causando infartos y hemorragias cerebrales.

Fotos de la disección:

 Fuentes consultadas:

http://www.texasheart.org/HIC/Anatomy_Esp/systole_sp.cfm

http://www.medtronic.es/su-salud/bradicardia/dispositivo/que-es/

http://salud.uncomo.com/articulo/cuales-son-los-sintomas-de-la-taquicardia-41689.html

Nuclear power stations: For or Against?

In the class of EM we talked about the building of nuclear power stations and wehave to write our opinion of it. Here is my work.

I'm against the building of more nuclear power stations. My major concern is the risk of this type of power. Polution caused by radioactive waste is high and very dangerous. It causes many diseases not only in human being but in animals and plants as well. Mealt downs as in chernoville and Japan will need decades to be neutralized. Teh world should try to find new tools to fight against global warming. Investigation on renewable source of energy must be indreased immediately to replace this type of power.

Some pictures related:


Nuclear power station


Chernoville

¿Vivir es recordar?

En la clase de literatura leímos “Lo que me costó el amor de Laura” que habla del olvido y el recuerdo. Luego de eso hablamos entre todos sobre nuestro punto de vista de esto y escribimos un texto bajo la frase “vivir es recordar”. Esta es mi opinión.

Yo creo que recordar es muy importante para nuestra vida. Nos hace reflexionar sobre el pasado y pensar en situaciones del futuro. Pero no coincido con la idea de que recordar es vivir porque pienso que si nos acordáramos de todo con cada detalle, nos volveríamos locos al punto de no poder vivir en paz. Si todo fuese recuerdos, no viviríamos el presente, estaríamos pesando todo el día.

Por otro lado sí creo que recordar es esencial en la vida ya que nos sirve como aprendizaje, nos deja enseñanzas para la vida. Con los recuerdos, entendemos que errores cometimos en el pasado y de esa forma, aprendemos a no volverlos a cometer en un futuro. También creo que los recuerdos nos hacen ser quien somos, cuentan nuestra historia y definen nuestra personalidad.

En conclusión, creo que recordar es muy importante en nuestras vidas siempre cuando no sea un exceso.

Les dejo una canción que habla de recuerdos

Recuerdos que no voy a olvidar - Fito Paez

World climates

Our next topic in EM is global climates, so we started to look information about them. I’ll describe them below.

Hot deserts:  According to Koppen’s classification of climates, hot deserts are from group B, arid and semiarid climates. In deserts, little precipitation occurs and living conditions are hostile for animal and plant life. Due to this factor, only shrubs grow. This type of climate is found in the Sahara, Saudi Arabia, large parts of Iran and Iraq, northwest India, California, South Africa and Australia. They are generally hot, sunny and dry year-round and temperatures go from 50°C during the day to below 0°C during the night.

Tundra: It belongs to the group E, polar and alpine climates, in Koppen’s classification. It is the coldest of all biomes. It has low temperatures; short growing seasons, little precipitations and it soil is poor in nutrients. There is low biotic diversity. Tundra is located in most of Greenland, parts of Alaska, northern Canada, and northern Russia. We can find two types of tundra: arctic and alpine. The arctic tundra is similar to deserts due to its cold conditions. The growing season ranges from 50 and 60 days. The average winter temperature is -34°C and the average in summer temperature is between 3-12°C. The alpine tundra is located where trees can’t grow. The growing seasons for pants is of 180 days. Night temperatures are below freezing. Plants from the alpine are tussocks grasses, dwarf trees, small-leafed shrubs, and heaths. Animals present in this climate are mountain goats, sheep, elk, beetles, grasshoppers and butterflies.

Cold: They are the coldest regions on Earth. They are also cold “eternal ice”. They are from group E, polar and alpine climates in Koppen’s classification. Temperatures are lower than 10°C every month. Sun rises for long hours in summer and few hours in winter. Cold climate consists in treeless tundra, glaciers, or a permanent or semi-permanent layer of ice. It has cool summers and very cold winters.  It is located in Antarctica, Greenland, Scandinavia, Siberia, Canada, Alaska and South America. Some plants growing in cold climates are: Bearberry, Dandelion and Iceland moss.  Precipitation falls mostly as snow.

Equatorial: In Koppen’s classification they belong to group A: tropical/megathermal climates. These regions usually experience 2000 mm of rainfall or more in a year. They are located around the equator and cover wide areas in South America, Central Africa and South-East Asia. The maximum temperatures are about 32°C and minimum temperatures are about 23°C. Trees in these areas are hardwood, durable and heavy, some examples are Seraya and Ebony.

                                                                                                                  

Savanna: It is a wet/dry climate that belongs to group A tropical/megathermal climates in Koppen’s classification. The savanna climate has a temperature range of 20° - 30° C. In the winter, it is usually about 20° - 25° C. In the summer the temperature ranges from 78° to 86° F (25° - 30° C). There is an annual precipitation of 10 to 30 inches of rain. From December to February it doesn’t rain. Savanna’s animals include giraffes, zebras, buffaloes, kangaroos, mice, moles, gophers, ground squirrels, snakes, worms, termites, beetles, lions, leopards, hyenas, and elephants.

 

Monsoon: According to Kopper’s classification monsoon climate belongs to Group A: Tropical/megathermal climates.  The annual temperature is 27°C.  It’s found in South and Central America. However, there are sections of South Asia, Southeast Asia, Africa (particularly West and Central Africa), the Caribbean, and North America that also feature this climate. Unlike tropical savanna climates however, a tropical monsoon climate's driest month sees less than 60 mm of precipitation.

Sistema Reproductor Masculino

Nuestra última evaluación de biología, fue de una forma distinta. Estudiando el sistema reproductor masculino, hicimos un thinglink explicando todas sus partes y funciones. Les comparto mi tranajo. Lo hice con Camila